PROJETO FOLCLORE (ESCOLA PORTAL DO SABER)

PROJETO FOLCLORE

ESCOLA PORTAL DO SABER

Período: 22/08/2014 à 28/08/2014

JUSTIFICATIVA

O Folclore é um dos principais fatores de identificação de um povo e de sua nacionalidade. Todo e qualquer ser humano tem cultura. A cultura vai se formando nas relações e experiências que mantemos com o mundo desde que nascemos. Sendo o nosso Brasil um país rico culturalmente, e na nossa comunidade temos as nossas manifestações culturais, é que se faz necessário o Projeto Folclore, visando uma aprendizagem mais significativa e atrativa aos nossos alunos, por meio de atividades que lhes chamem a atenção, já que estas estarão relacionadas com a nossa realidade e com o nosso cotidiano.

OBJETIVO GERAL

Compreender e valorizar as culturas das regiões do nosso país e da nossa cidade através de pesquisas e realização de atividades, retratando o folclore e percebendo as diferenças e riquezas culturais de cada localidade.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

·         Estimular o gosto pela cultura popular;

·         Valorizar o  nosso folclore;

·         Identificar os aspectos folclóricos;

·         Desenvolver a criatividade, a atenção e o raciocínio;

·         Estimular e desenvolver a linguagem oral;

·         Expressar-se por meio da música e dança;

·         Conhecer as variadas manifestações culturais por regiões;

·         Conhecer os benefícios das plantas medicinais,

·         Reconhecer os variados pratos típicos de cada região;

·         Identificar as manifestações culturais especificas de cada região;

·         Identificar lendas e mitos do folclore e seus significados;

·         Conscientizar sobre a importância dos valores culturais repassados pelos mais velhos;

·         Reconhecer as manifestações culturais e religiosas existentes em nossa cidade;

·         Conhecer e estudar as lendas, ditos populares, provérbios, trava-línguas, adivinhas, cantigas, frases de para-choque de caminhão etc.

SUGESTÕES DE ATIVIDADES

·         Danças, músicas, movimentos corporais ritmados, brincadeiras folclóricas;

·         Pesquisas sobre manifestações culturais e religiosas;

·         Receitas típicas de todas as regiões;

·         Confecção de cartazes, murais, desenhos, brinquedos (pipas, carrinhos, cavalinhos etc.)

·         Textos diversos: poesias, parlendas, trava-línguas, provérbios, piadas, lendas, mitos, receitas, cantigas etc.

·         Pesquisa oral e escrita;

·         Brincadeiras, músicas e danças folclóricas;

·         Concurso de desenho (em sala de aula);

·         Confecção de livros de receitas, livros de lendas, de cantiga etc.

·         Confecção de um livro folclórico com os trabalhos e atividades desenvolvidas;

·         Bate-papo sobre a cultura brasileira;

·         Campeonato de adivinhas;

·         Gincana com os provérbios;

·         Concurso e desfile com os trajes típicos das regiões brasileiras;

·         Teatro;

·         Palestra sobre folclore;

·         Concurso de paródias,, trava-línguas, provérbios e parlendas;

·         Mural folclórico identificando o folclore de cada região;

·         Desfile dos personagens lendários (cada sala caracteriza de um personagem, fala sobre a lenda e desfila);

·         Torta na cara;

·         Painel com as plantas medicinais e chás prontos para exposição e esclarecimento de suas utilidades;

·         Participação dos pais para contar piadas, causos, as suas brincadeiras de infância,

·         Apresentação de danças e músicas folclóricas;

·         Cantiga de roda;

·         Comidas típicas de cada região;

CULMINÂNCIA: GINCANA FOLCLÓRICA

(Durante a semana para apresentação do que foi trabalhado em sala de aula)

As turmas podem se organizar com suas torcidas tendo mamãe sacode, coletes coloridos para cada equipe, feitos de TNT etc.

Em cada dia da semana, será apresentado uma ou duas tarefas:

·         Sexta-feira (22/08)- Abertura:

_ Apresentar o que é folclore;

_ Brincadeiras antigas e cantigas folclóricas;

·         Segunda-feira:

_ Concurso de provérbios e parlendas;

_Boca de forno

·         Terça-feira:

_Trazer os pais para contar causos, piadas, histórias e/ou lendas, contar e mostrar como eram suas brincadeiras de infância.

_Ache o tesouro (Respostas).

PROFESSORAS CANTAR VERSINHOS PARA ALUNOS;

·         Quarta-feira:

_Concurso de adivinhas e trava-línguas;

_ Apresentar as plantas medicinais e seus benefícios (pode ser em murais ou o chá pronto);

·         Quinta-feira:

_ Cada sala ficará responsável de trazer alguém caracterizado de um personagem lendário para desfile e falar sobre esta lenda;

_Cada sala apresentar um tipo de dança folclórica,

·         Sexta-feira:

_Desfile de traje típico das regiões brasileiras (Baiano, índio, caipira, country, gaúcho...); Apresentação de pratos típicos de cada região.       

FOTOS DO DESENVOLVIMENTO DO PROJETO NA ESCOLA PORTAL DO SABER