Blog da Professora Darlélia: 2012

Quando falamos em descobertas, novos conhecimentos, aprendizagens, percebemos o mundo mágico da leitura como um grande aliado para nosso crescimento pessoal, profissional... integral. Nós, educadores, muito mais que formadores de opiniões, somos responsáveis por formar leitores. Mas para despertar o gosto dos nossos alunos pela leitura, não basta apena dizer que "ler é bom". É preciso abrir caminhos e mostrar porque ler é bom. Um grande desafio é o nosso.

Nossos alunos precisam se encantar pelo mundo da leitura, precisam sentir vontade de ler. Aí cabe a nós, com a nossa vocação de educador, com a nossa criatividade, doação e dedicação propiciar os aparatos que despertarão nossas crianças para leitura e/ou pelo prazer de ler.
Na Escola Portal do Saber, onde atuo atualmente como Coordenadora Pedagógica, abraçamos com maior intensidade o PROJETO DE LEITURA, e percebemos um melhor resultado no trabalho pedagógico e mais interesse das nossas crianças pela leitura.
Seguem algumas dicas deste projeto, que está sendo executado na Escola e que está fazendo a diferença no nosso trabalho.
Espero que este possa ajudá-los na sua prática pedagógica.

JUSTIFICATIVA

Vivemos num mundo que está em constante mudança e que precisamos estar sempre aptos a acompanhar estas transformações para não ficarmos perdidos no tempo. Por meio desta constatação, reconhecemos que nossos alunos precisam ser cada vez mais capacitados a estar inseridos nesta sociedade de forma autônoma, reflexiva, crítica e consciente. No entanto, para melhor desenvolvimento integral do aluno, é preciso a prática constante da leitura, pois assim, todos os benefícios adquiridos por meio do ato de ler, contribuirão para o melhor rendimento dos alunos tanto na sua vida escolar como na sua vida pessoal. Assim sendo, o Projeto de Leitura, é indispensável para melhorar a prática pedagógica e apontar caminhos que conduzirão às nossas crianças a prática da leitura e o prazer que terão em descobrir este mundo tão mágico e encantador.

OBJETIVO GERAL

Desenvolver as habilidades intelectuais e pessoais, ampliando os conhecimentos e consequentemente a aprendizagem e o seu desenvolvimento integral com a prática da leitura.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ampliar o vocabulário;
Despertar o gosto pela leitura;
Conscientizar-se sobre a importância do ato de ler;
Produzir seus próprios contos mediante aos textos lidos;
Identificar os variados gêneros literários.
Desenvolver a oralidade e a criatividade.

METODOLOGIA

Preparar um espaço para a leitura fora da sala de aula, um cantinho criativo, com diversos gêneros literários, painéis e frases de incentivo à leitura e curiosidades, tapetes e almofadas, mesas e cadeiras. Com antecedência, preparar também umas sacolas bem decoradas e adequadas e um cantinho da leitura em cada sala de aula.
Escolher um personagem infantil, que visitará cada sala, levando diversos livros infantis e que organizará o cantinho da leitura, apresentando os livros de forma criativa que despertem nas crianças a curiosidade em conhecer as estorinhas. Neste momento, é combinado com os alunos e este personagem o manuseio das sacolas, onde cada aluno levará para casa um livrinho que mais se interessou dentro desta sacola e que ao retornar à escola, contará para seus coleguinhas aquilo que leu em casa. (Vale lembrar que a família deverá participar lendo e acompanhando os filhos na leitura em casa, por isso, é importante um momento com os pais para apresentar o projeto e contar com esta parceria).
Propiciar a cada turma um momento diferente fora da sala de aula, ocupando o espaço da leitura para a hora da estorinha (usar a criatividade, dramatizar com os alunos uma pequena estória, entre outras ações que deverão ser desenvolvidas no espaço da leitura, como músicas, recitais etc.)
Concurso de Recital de Poesia;
Hora da Conversa: Um bate papo sobre um autor, uma história, fábula, personagens (Neste momento, aproveita para despertar a produção literária dos alunos, pedindo para recontarem a história e expor a opinião deles, o que fariam no lugar dos personagens, como agiriam em determinadas situações etc.)
Teatro e variadas apresentações dos gêneros literários lidos pelos alunos e professoras: músicas, paródias, fantoches etc.

Estas são algumas dicas que podem ser trabalhadas na escola, entre outras que surtem muitos efeitos positivos para melhorar o desempenho dos nossos alunos. Estamos pondo algumas ações em prática e o resultado está sendo bem satisfatório.
Espero que gostem!

PROJETO DE LEITURA

ESCOLA PORTAL DO SABER

A Emília do Sítio do Picapau Amarelo, visitou a Escola Portal do Saber para apresentar o mundo mágico e encantado da leitura, contando muitas de suas estórias e motivando os alunos a lerem cada vez mais. A criançada adorou e recebeu muito bem esta bonequinha esperta que deixou todos alegres e encantados com a visita.